RELATO - ARTE TESTEMUNHANDO A HISTÓRIA

RELATO DA ATIVIDADE

A atividade foi realizada com os alunos do 9º F da Escola Estadual Dunga Rodrigues no período vespertino.
Após a pesquisa, eles identificaram os materiais, o tipo de cena e qual o elemento que compõe a cena. Puderam perceber a evolução no uso dos materiais e do cotidiano das pessoas, pois cena que fazia parte da pré – história é totalmente diferente do Realismo e assim por diante. Montaram a linha do tempo com a figuras que mesmo sem legenda é possível identificar a ordem cronológica.
Com essa atividade compreenderam que a arte representa a realidade em que está inserido e que a arte está presente na vida da humanidade desde a antiguidade. A maioria dos alunos participou e gostaram de realizar essa atividade.

ARTE TESTEMUNHANDO A HISTÓRIA

ESCOLA ESTADUA DUNGA RODRIGUES

PLANO DE AULA


PROFESSORA: Léia Lemes de Assis

SÉRIE: 9°F

DISCIPLINA: Arte

DATA: 10/08/2010

TÍTULO: A Arte Testemunhando a História


• COMPETÊNCIAS: Identificar os produtos artísticos e concepções estéticas presente na história da humanidade.

• HABILIDADES: Compreender a arte como representação da realidade, no contexto em que está inserido.

• RECURSOS: Sala de informática e caderno.

• CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Arte como representação da realidade.

• PROCEDIMENTO DIDÁTICO: Montar uma linha do tempo utilizando pinturas da pré-história, Egito, Realismo e Graffit (pesquisar na internet). Escolher uma pintura de cada época e identificar os materiais que foram utilizados para fazer as pinturas; qual o tipo de cena que foi representada?; quais os elementos que compõe a cena?, salvar no computador e imprimir.


• AVALIAÇÃO: A avaliação em grupo, observar se o aluno compreendeu a arte como representação da realidade.